浅谈小学语文作文教学

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoPhaiM
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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,学生的写作是学习成绩的表现,也反映了语文素养。但是,现实中的教学状况不容乐观,很多学生提起写作就感到头疼,感到困难。如何进行语文教学,提高学生的写作能力,做好学生的入门工作呢?一、发现问题、解决问题1.作文题材雷同,千篇一律:有些学生生活很单一,见识较少。学生在学校里每天都是在上课、下课的循环中度过。课外及节假日也只能在孩子们的嬉闹中打发。加上一些教师把学生习作定位在一些优秀作文选上,一上作文指导课就读范文,或者不厌其烦地指导,甚至如何开 Essay teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. Students’ writing is a manifestation of their academic performance and also reflects their language literacy. However, the teaching situation in reality is not optimistic. Many students find it hard to raise their writing. How to carry out Chinese teaching, improve students’ ability to write, do a good job in getting students to work? First, identify problems and solve problems 1. Essay writing is similar and stereotyped: some students have a single life with little knowledge. Students spend their days in school and in get out of class. Extracurricular and holidays can only be played in children’s frolic. Plus a number of teachers to target students in writing a number of outstanding essay, a writing guidance class to read Pham Van, or take the trouble to guide, or even open
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17年前,她义无反顾地从他身边离开,而现在,她却在千方百计找寻他的踪迹。  生活充满了太多的变数。谁能想到曾经身无分文的她今天会成为一个拥有傲人财富的商界女强人?而他呢,当年率领大队人马在云南边境把他的肮脏事业干得轰轰烈烈,如今她急切地需要他的时候,他却销声匿迹。  她费尽周折联络到他的一些旧友,从他们口中买到关于他的各个版本的消息,有人说他在广州,有人说他去了上海,也许是天津,甚至有人说他去了缅
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