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本文阐述了如何引导和培养学生商贸英语的自主学习能力。在日常教学中，教师应注意帮助学生树立学好英语的信心、掌握有效的途径和方法，开展生动活泼的教学活动，真正让学生从“学会”过渡到“会学”。
试论导学式英语教学
【摘 要】
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本文阐述了如何引导和培养学生商贸英语的自主学习能力。在日常教学中，教师应注意帮助学生树立学好英语的信心、掌握有效的途径和方法，开展生动活泼的教学活动，真正让学生从“学
【机 构】
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北京市自动化工程学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2006年8期
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