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期刊论文
国外职业教育的“职业能力”培养机制
国外职业教育的“职业能力”培养机制
来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:regrgdgdgg
【摘 要】
:
职业能力是劳动者从事一种或若干相近职业所必备的本领;是劳动者在职业、社会和私人情境中科学思维,对个人、社会负责任行事的热情和能力,是科学工作和有效学习的基础。从所涉及
【作 者】
:
孔凡成
【机 构】
:
济宁职业技术学院
【出 处】
:
职业技术教育
【发表日期】
:
2006年16期
【关键词】
:
职业能力
职业教育
社会能力
科学思维
有效学习
培养机制
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职业能力是劳动者从事一种或若干相近职业所必备的本领;是劳动者在职业、社会和私人情境中科学思维,对个人、社会负责任行事的热情和能力,是科学工作和有效学习的基础。从所涉及的内容范围来看,职业能力可分为专业能力、方法能力和社会能力三部分。
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