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<正>一、教材及教学理念分析(一)教材分析:本课为人教版高中思想政治必修三《文化生活》第三单元综合探究的内容,它是单元模块的总结、拓展和延伸。本探究的课标要求是:立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,理解弘扬民族精神的意义。其探究内容为:一是理解弘扬和培育民族精神的重大意义;二是
“综合探究:铸牢中华民族的精神支柱”教学设计
【摘 要】
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<正>一、教材及教学理念分析(一)教材分析:本课为人教版高中思想政治必修三《文化生活》第三单元综合探究的内容,它是单元模块的总结、拓展和延伸。本探究的课标要求是:立足
【机 构】
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广西南宁市第一中学;
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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2018年08期
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