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鉴于语文学科的特点,提高语文阅读教学的水平对于提高学生的理解能力和综合素质有着很大的帮助作用.新课标要求在语文教学中,应该尊重学生的主体地位,提高学生学习的主动性,从而提高语文阅读教学的质量.从初中语文阅读教学现状着手,重点分析了提升初中语文阅读教学的有效性问题,力求通过努力,找到促进初中语文阅读教学质量不断提升的可靠途径,以供相关人士参考.