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目的:探讨高危儿早期护理干预的实施对智能发育影响。方法:抽取2018-01~2018-07我院90例高危儿患儿,实施随机数字表法分组,对照组实施常规流程护理,实验组执行早期护理干预比较效果。结果:实验组高危儿患儿家长满意占比高于对照组(P<0.05);实验组家长对于早期干预的认知、配合度优于对照组(P<0.05);护理前两组运动发育指数、智力发育指数以及发育商相似(P>0.05);护理后实验组运动发育指数、智力发育指数以及发育商优于对照组(P<0.05)。实验组听力障碍、脑瘫等高危