论文部分内容阅读
本文主要介绍一种用于高压对焊端阀门水压试验台端面密封盲板的工作原理、结构、特点及应用.
高压对焊端阀门压力试验——端部密封盲板
【摘 要】
：
本文主要介绍一种用于高压对焊端阀门水压试验台端面密封盲板的工作原理、结构、特点及应用.
【机 构】
：
河北光德流体控制有限公司,河北 沧州,061001
【出 处】
：
中国石油和化工标准与质量
【发表日期】
：
2017年19期
其他文献
目的：探讨首发广泛性焦虑障碍患者外周血C －反应蛋白（CRP）、白细胞介素－6（IL －6）水平与记忆功能的相关性。方法纳入48例首发广泛性焦虑障碍患者及48名健康对照，应用广泛性焦虑障碍量表
目的:探讨益艾康胶囊与HAART药物依非韦伦的相互作用.方法:实验大鼠分别灌胃给予依非韦伦和依非韦伦+益艾康胶囊,并通过LC/MS/MS测定两种给药方式后血浆中依非韦伦浓度,随后
当前,我国技术服务企业会计电算化依然存在着认识不够、功能有限、偏重核算、素质低下等问题。对此,笔者结合自身实际认真进行分析,并提出了有效的对策。
At present, the c
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
日新月异的科技，永不止息的渴求，毫无节制的掠夺，随心所欲的破坏，致使地球生态系统不堪重负，生态危机已成事实。生态数列 Sn=2n-1（n 为正整数）理论，寓示地球生态已经濒临没落的边缘。
目的探讨上海市青浦区诱蚊诱卵器指数与布雷图指数指标值之间的关系,为合理使用及评价这两种方法提供依据。方法选择青浦区辖区内4个不同类型的环境,检查室内外所有积水容器
摘 要：高职“2+1”人才培养模式是实现“校企合作、工学结合”的一种方式。本文提出服务区域经济、校企共同主導、职业能力本位、有机结合、动态管理、为“2+1”人才培养模式的构建原则，并对上述原则的具体实践提出了建议。 关键词：高职；“2+1”人才培养模式；构建原则；构建方法 工学结合的人才培养方法最早产生在美国，其定义为将理论学习和真实工作经历结合起来，从而使课堂教学更加有效的教育模式。随着我国