【摘 要】
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信息化的社会对人才培养提出了更高的要求,高职高专教学和培养目标也面临着更高的挑战。当然计算机基础课程作为公共基础课也要根据时代的发展,调整教学理念、教学内容、教学
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信息化的社会对人才培养提出了更高的要求,高职高专教学和培养目标也面临着更高的挑战。当然计算机基础课程作为公共基础课也要根据时代的发展,调整教学理念、教学内容、教学方法、教学手段。高职计算机基础人才培养的方向是学生的动手能力、实际操作能力和可持续发展能力,使计算机真正成为他们手中的现代化工具,为所学专业服务。从而提高高职高专学生的综合素质和能力,毕业后能够尽快上岗,为社会和国家贡献力量。所以《计算机应用基础》课程教学方法与改革对高职整体教学有着非凡重要的一意义。
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