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为了优化环境教育的实施，文章结合对农村中学和城市中学在高中地理教学中实施环境教育的情况研究，找出在实施环境教育过程中存在的差异以及问题，并提出相应的优化对策。
农村中学与城市中学环境教育现存问题及优化策略——以高中地理教学为例
【摘 要】
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为了优化环境教育的实施，文章结合对农村中学和城市中学在高中地理教学中实施环境教育的情况研究，找出在实施环境教育过程中存在的差异以及问题，并提出相应的优化对策。
【机 构】
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福建省漳州市第三中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年2期
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