《小露珠》(第二课时)教学设计

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教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.凭借对课文的朗读感悟,知道小动物和植物都喜欢小露珠,感受小露珠的美丽与可爱,以及无私奉献的品质。3.学会用“越来越……越来越……”造句。教学重点:理解小动物们、植物们喜欢小露珠的原因。教学难点:体会小露珠牺牲自己,把美丽风险给大家的无私品格。教学准备:课件教学过程一、复习(一)听写:俊俏水晶降临吹奏乐曲珍珠钻石戴 Teaching Objectives: 1. Correct, fluent, emotionally read the text, recite the text. 2. With reading aloud of the text, we know that small animals and plants like small dew, feel the beauty and adornment of small dew, and the quality of selfless dedication. 3. Learn to use “more and more ... more and more ...” sentence. Teaching focus: understanding of small animals, plants like the reason for small dew. Difficulties in teaching: experience small dew sacrifice themselves, the beautiful risk to everyone’s selfless character. Teaching Preparation: courseware teaching process a review (a) dictation: handsome Crystal come to play music pearl diamonds
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