常言道：“父爱如山”，但自古以来，赞颂母爱的词句居多，关于父爱的却鲜有耳闻，只知道他以严父之称出现，可谁知，一直戴着这顶峨冠的父亲也有感人的一幕——
　　那是一个风雨交加的夜晚，大约九点半，高中的学生放学了，但此时，雨却越下越大，好似在和这些接孩子的家長们开玩笑，刚刚雨还停了一会儿，现在却又下了起来。来来往往的人群形成了一道伞的屏障。突然，一道闪电划过天际，照亮了天空，震耳的雷声响过，人们还没回过神来，雨便如瀑布般倾泻在这些匆匆行走的路人身上……
　　站在路旁等姐姐的我也不禁打了个寒战，顺便扫了一眼人群中裹着秋装的“学子们”，咦？怎么还有一个人光着脊梁呢。我定睛一看，原来是一个浑身湿漉漉的，大约四十多岁的男子，他两只手使劲儿拽着一件衬衣的衣领，高高举起，撑在儿子的头顶，帮儿子挡住下落的雨点。可他的头发、脸庞、身上的雨水都在往下流，但他似乎没有感觉到冷，因为他正一个劲儿地歪着头和儿子满脸歉意地说话——
　　“单位有事，一看到点了，就没来得及回家拿雨伞……”
　　“爸，我没事，你快穿上衣服吧！”孩子以着急的声音回应着。
　　我看着这把特殊的“雨伞”，它不只是一件衬衣，更是一件满载着父爱的“伞”！虽然它已不能遮雨，但相信孩子心里早已是一片晴天……轰隆隆的雷声再次响起，我的眼睛不禁湿润了……
　　“小睿，走啦！”转过身，原来是姐姐出来了。就在我们准备坐车回家时，我又看见了那对浑身雨水的父子，让人不禁热泪盈眶……
　　雨还在下，道路两旁的路灯将那对父子俩的背影渐渐拉长……
　　（山东昌邑市外国语学校）
　　点评
　　品读这篇习作，我们不禁也被这位父亲的行为所感动。文中主要运用了景物描写、动作描写、外貌描写、语言描写等方法，将那位光着脊梁的父亲的形象刻画得高大，感人，给我们留下了深刻的印象。