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生物是一门以实验为基础的学科.实验是生物教学的灵魂,是激发学生学习生物兴趣的源泉之一,也是培养和发展学生的思维能力、创造能力、实践能力等的重要途径.因此.在初中进行生物实验和设计能力的强化训练,不仅可以使学生获得生动的感性知识,还可以激发其求知欲望和学习兴趣,对其今后从事生物学研究有深远的意义.