【摘 要】
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信息技术的发展让网络成为学生自主学习与个性发展的坚实可靠的平台。基于网络环境下主题探究性学习的特点具有明确性、探究性、广泛性。主题的设计有其基本原则和目标定位，教
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信息技术的发展让网络成为学生自主学习与个性发展的坚实可靠的平台。基于网络环境下主题探究性学习的特点具有明确性、探究性、广泛性。主题的设计有其基本原则和目标定位，教师在进行教学设计时要重视学习任务的设计、学习组织形式的设计、学习基本步骤的设计和指导策略的设计，采用多种评价方式，促进素质教育不断发展。
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摘要：以FMS搭建教学平台，将数门专业课程知识体系融合于其中，采用项目式教学方式，以实现工件的上料、加工、冲压、清洗、烘干、检测、组装、入库流程为目的展开教学，从而实现对专业课程体系的总结与综合。 关键词：FMS（柔性制造系统）；高职；自动化专业；综合实训体系；项目式教学法 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2011）05-0132-02 项目式教学法是当前
摘要：在对高职学生自我管理内涵进行分析的基础上，认为高职学生自我管理主要分为包括自我认知管理、自我情绪管理、自我行为管理等在内的自我内在资源管理和包括时间管理、金钱管理、交往管理在内的自我外在资源管理两大方面，进而提出加强高职院校学生自我管理的对策，即明确学生管理工作的定位，培养学生的自我管理能力；立足自我管理内容，养成自我管理习惯；把握自我管理要素，锻炼自我管理能力。 关键词：高职院校；学生；
针对现有磁场式时栅角位移传感器原始测量精度低且误差成分复杂等特点,提出一种基于遗传算法的误差参数辨识与补偿方法,该方法根据时栅误差数学模型抽象出适应于生物遗传法则的遗传算法模型。首先将磁场式时栅误差辨识参数的样本数据进行针对性训练,并设置约束条件,然后利用遗传算法的"部分可观测黑箱性"特点进行数据样本迭代,并与时栅误差参数建立的目标函数寻求最佳逼近,以此完成误差参数的最优估计和误差曲线的最佳补偿。
本研究结果表明：在运动竞赛中研究情绪模型可有效地调控不良情绪发生。运用情绪模型来研究运动竞赛中情绪问题，应结合遗传、环境、社会教育等进行，并注意到个性、运动等级水平、训练目标及成就动机等差异对运动员情绪的影响。
农民职业道德建设是社会公民道德建设的重要组成部分。农民职业道德的高低直接关系到农产品的质量高低和饮食安全，关系到中华民族的整体素质和社会的和谐发展。通过农业高职院
摘要：自1999年高校实施扩招政策以来，各个高等教育机构先后补充了大量年轻教师，这就带来了新教师如何加速身份转换，尽快适应授课岗位的问题。本文结合笔者从事中医药类高职教育的实践体会，对新教师入门提出了六个方面的建设性意见。 关键词：高职；新教师；入门；维度 中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1672-5727（2011）07-0059-02 自1999年高校实施扩招政策以来，特
介绍了生物接触氧化工艺在延安炼油厂循供车间污水处理装置的应用情况，对调试运行过程作了较详细的分析，改造后污水处理效果显著，实现了达标排放，同时提出了装置存在的问题和不足
“做中学”是中国提倡素质教育的一项重点工程，也是当今中国教学改革的一条必须出路。加强动手操作是现代数学教学与传统数学教学的重要区别之一，也是小学数学教学方法改革的发
本研究对运动员的心脏结构及泵血功能进行测试，发现不同艇种的划船运动员左室泵血功能不存在明显差鼻；不同性别的划船运动员之间各项指标相对值没有显著差异；男子划船运动员与男子游泳运动员相比，各项指标无显著性差异；男子划船运动员的左室泵血功能和心脏左室结构均优于男子田径运动员，女子除每分输出量（ＣＯ）、左室后壁舒末厚度（ＬｖｐｗＤ）两项指标划船运动员优于田径运动员外，其它指标也没发现显著性差异；划船运动员左室泵血功能指标普遍高于正常人水平。
学生在练习中常犯的动作错误是屈体时弯腿和第二腾空不高。分析其原因主要有动作的速度、高度和力度等问题，应采取减少或增大助跑速度和起跳力量，以及直腿立卧撑等辅助练习加以纠正。