【摘 要】
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语用能力是语用学研究中的一个重要问题,而语言学家们对语用能力的界定与认知域不尽相同。研究主要基于以下三个方面的讨论,首先,语用能力不是语法能力的延伸,而是在交际中话
【基金项目】
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2018年福建省中青年教师教育科研项目“福建畲族大学生三语习得中的元语言意识研究”(项目编号:JAS180498)的研究成果
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语用能力是语用学研究中的一个重要问题,而语言学家们对语用能力的界定与认知域不尽相同。研究主要基于以下三个方面的讨论,首先,语用能力不是语法能力的延伸,而是在交际中话语双方语言能力和对客观世界认知能力的体现;其次,语用能力独立于交际,但又与交际中话语者的认知能力相关;最后,语用能力不能嵌于模块性的输入系统中,语用问题不是模块问题。
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