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向量与不等式的交会问题既符合高考在知识点“交会处”命题的思想，又加强了对学科核心素养的考查．这类问题相互为载体，既可以借助向量的几何意义进行数形转化，又能利用不等式的性质、均值定理、不等式的解法等将向量与实数进行转化，成为高考命题的热点．本文结合一类向量与不等式的交会问题谈谈该类问题的求解思路．