【摘 要】
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数控实习教学,是教师引导学生将所学理论知识与实践相互结合的重要过程,也是学生从学校学习向职业发展的重要过渡.数控专业课程在预备技师阶段教学中,属于具有很强的抽象性和
【机 构】
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江西省冶金技师学院 江西新余 338015
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数控实习教学,是教师引导学生将所学理论知识与实践相互结合的重要过程,也是学生从学校学习向职业发展的重要过渡.数控专业课程在预备技师阶段教学中,属于具有很强的抽象性和实践性的学科,学生在课堂上学到的知识要想用到实际机床编程以及进行各类手工操作中,就必须在夯实理论基础的同时,加强实践能力的训练.为此,本文基于任务驱动法在数控实习中的运用进行分析探讨.
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