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本文针对学生学习无机化学微观物质结构部分的难点，提出了对其教学方法的改进，充实教学内容，活跃学习气氛，增强了教学效果，并培养了学生的科学思维分析方法。
无机化学微观物质结构的教学方法探讨
【摘 要】
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本文针对学生学习无机化学微观物质结构部分的难点，提出了对其教学方法的改进，充实教学内容，活跃学习气氛，增强了教学效果，并培养了学生的科学思维分析方法。
【机 构】
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洛阳师范学院化学化工学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年32期
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