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一项研究表明，在教育工作中有70％的错误是由于教师不善沟通造成的。师生之间的沟通是师生双方整体信息的沟通，是每时每刻在不间断地进行的。教师收集学生的信息与发出有说服力的信息同等重要．而了解聆听的价值并且恰当运用积极的聆听是十分关键的。
积极聆听
【摘 要】
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一项研究表明，在教育工作中有70％的错误是由于教师不善沟通造成的。师生之间的沟通是师生双方整体信息的沟通，是每时每刻在不间断地进行的。教师收集学生的信息与发出有说服力的
【机 构】
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北京市第三聋人学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2009年4期
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