推进融合教育的制度困境与出路

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<正>融合教育,亦称全纳教育,是指将所有具有特殊教育需求的残疾学生最大程度融入普通学校学习,以满足其不同的学习需求,构建起开放、包容、接纳的教育体系。大力推进融合教育是落实习近平总书记关于“办好特殊教育”讲话精神的应有之义,是坚持教育公平和学生本位主义的集中体现,也是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要内容。为有效推进融合教育,亟须将融合教育纳入制度化轨道,用“制度之治”实现融合教育的高质量发展,充分保障残疾人的受教育权。
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