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探讨党史教育融入初中道德与法治课,是引导广大初中学生树立爱国主义精神,坚定社会主义道路,推动思政课改革,发挥思政课育人功能的重要课题之一。然而,研究发现:当前还存在教师对教材中党史元素的挖掘能力有待提升、党史育人与实践育人相结合的力度有待提升、教学方式单一等不足。解决这些问题的关键在于:契合教材内容,挖掘党史教育元素;注重学情分析,创新教学方式;理论结合实践,提高学生综合能力。