【摘 要】
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在如今的教育背景下，打造开放性较强的课堂已经成为老师的重要教学目标。因此，在初中生物教学过程中，老师就必须运用 各种各样的教学手段、教学方法，打造出一个开放式的初中生物
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在如今的教育背景下，打造开放性较强的课堂已经成为老师的重要教学目标。因此，在初中生物教学过程中，老师就必须运用 各种各样的教学手段、教学方法，打造出一个开放式的初中生物课堂。另外，由于教师自身的特点以及学生的实际情况不同，不同的老师 在对同一节内容开展课堂教学时，所运用的教学手段和课堂模式必定会存在一定差异，这是不可避免且客观存在的。
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