【摘 要】
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<正>一、何谓"场景式"教学"场景式"教学即借助多媒体资源,以情景创设为手段,以情趣激发为核心,注重改善影响学生能力的内外因素,把智能训练、语言表达、性情陶冶、思想教育等
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<正>一、何谓"场景式"教学"场景式"教学即借助多媒体资源,以情景创设为手段,以情趣激发为核心,注重改善影响学生能力的内外因素,把智能训练、语言表达、性情陶冶、思想教育等有机结合起来,从课内延伸到课外,变单一封闭式教学为多元开放式教育,引导学生用心体会教材,用眼观察生活,感悟丰富的社会人生。二、"场景式"教学的具体做法下面以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学为例,谈谈具体做法:1.让凝滞的教材化为鲜活的剧本,让学生当编导。多媒体时代的到来,让学生手里有了大量的素材,这样我们的教材就不是凝滞的书页,而是鲜活的剧本。
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