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写作,一方面需要学生有丰富的知识积累和阅历,另一方面还需要拥有较强的想象能力,从生活中的原型入手,为作品增添色彩,这样才能够真正体现出“艺术源于生活又高于生活”的特色,使作品更能吸引读者.因而在小学语文作文教学中,培养学生的想象能力应成为首要的教学任务,贯穿于教学的始终.本文对于如何在小学作文教学中培养学生的想象能力提出了几点有效策略,供一线教师参考.