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素质教育的发展使中职院校更加注重对学生综合能力的培养,通过对教学体系的改革和完善,提高对音乐教学的重视程度。音乐教育在中职教学体系中发挥重要的作用,音乐鉴赏课程的引入提高了学生对音乐的认识,提高学生学习积极性的同时,教学质量也得到了一定的提高。本文结合音乐欣赏课程的理念和价值,分析了其在高职教学中的实施情况。