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基于“四观”导向的高中哲学教学实践
基于“四观”导向的高中哲学教学实践
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hheeuuuu
【摘 要】
:
哲学是智慧之学.用“学科观、概念观、思维观、素养观”指导高中哲学教学实践,从哲学知识体系与结构中找特殊性与规律,现象与本质,条件与目的,从实践到认识、从现象到本质、
【作 者】
:
雷艳
【机 构】
:
晋江市第一中学 362200
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
学科观
概念观
思维观
素养观
高中哲学教学
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哲学是智慧之学.用“学科观、概念观、思维观、素养观”指导高中哲学教学实践,从哲学知识体系与结构中找特殊性与规律,现象与本质,条件与目的,从实践到认识、从现象到本质、从思想到行动,进一步发现哲学学科之美、思辨之美、素养之美.
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