略谈当前学前教育发展的制约因素

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一、教育观念陈旧教育观念陈旧主要表现在“儿童观”上,即怎样看待和对待儿童,主要包括家长的“子女观”和教师的“学生观”。学前教育中的许多不利因素,大多是由错误的儿童观造成的。在我国封建社会里,家庭对孩子的教养方式是专横型的。“父让子亡子不得不亡”就是真 First, the concept of outdated education Concept of obsolete education is mainly reflected in the “concept of children”, that is, how to treat and treat children, including the parent’s “view of children” and teachers “view of students.” Many of the unfavorable factors in pre-school education are mostly caused by erroneous views of children. In the feudal society of our country, the way of family rearing children is ad hoc. “Father and son have to die” is true
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