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<正>早在20世纪初,美国教育家杜威就强调指出:学校的最大浪费是学生在校接受一种脱离生活的教育。这种教育会使学生步入社会后在一段时间内感到很难把自己的所学应用到生活实践中,面对待解决的实际问题,感到在校是一个"无用的学习"过程。那么,如果让在校学生的学习与他们的生活接轨,最大限度
如何让地理学习和学生生活接轨
【摘 要】
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<正>早在20世纪初,美国教育家杜威就强调指出:学校的最大浪费是学生在校接受一种脱离生活的教育。这种教育会使学生步入社会后在一段时间内感到很难把自己的所学应用到生活实
【机 构】
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甘肃省定西市安定区西巩驿镇南鹰学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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