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时代发展对医学人才培养提出了更高的要求，加速了传统教学模式的变革。要落实以病人为本的人文主义精神，需要在教学内容、课程体系、师资培养、实践环节等方面进行多方位人才培养模式的综合改革，注重学生人文素质、医患沟通和实践能力培养，全面提高医学生的能力，更好地满足经济社会发展对高素质医学人才的需要。
以病人为本在妇产科学见习带教中的贯彻
【摘 要】
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时代发展对医学人才培养提出了更高的要求，加速了传统教学模式的变革。要落实以病人为本的人文主义精神，需要在教学内容、课程体系、师资培养、实践环节等方面进行多方位人才培
【机 构】
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浙江大学医学院附属妇产科医院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2011年5期
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