【摘 要】
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对于小学阶段的小学生来说,口语交际训练是小学生学习语文的启蒙阶段,是实现与他人实施有效交流和表达的必要方式,它对学生日后漫长的个人生涯的发展和扩大具有重大作用;对于
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区燕子口镇燕子口小学
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对于小学阶段的小学生来说,口语交际训练是小学生学习语文的启蒙阶段,是实现与他人实施有效交流和表达的必要方式,它对学生日后漫长的个人生涯的发展和扩大具有重大作用;对于小学语文教师而言,口语交际训练是对初步进入学习和受教育生涯的小学生进行语文能力培养的一个基本要点,对提升教学质量和教学效率具有一定的影响。然而在实际小学语文的教学过程中,很多的小学语文教师过于注重讲授语文基本概念、语文基本理论和语文基本知识,在一定程度上大大忽视了对小学生口语交际能力的培养,致使学生的语文综合水平较为低下。那么,小学语文教师应当
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