刍议高中生物探究式教学实施策略

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生物科学作为由众多生物学事实和理论组成的知识体系,是人们在不断探究过程中逐步发展起来的。因此,在生物学新课程教学中,开展探究式教学是培养学生创新实践能力、提高科学素养的有效方法之一。下面,笔者结合自己的教学实践,就高中生物探究式教学实施策略谈几点体会。
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