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优化实验过程提高实验课效率周江华（湖北武穴市实验小学４３６４００）实验是学生最感兴趣的学习活动，学生往往对实验本身很关心，而对实验解决什么问题关心很少，对实验中发生的细微现象关心很少，实验效率很低。因此，提高实验效率，必须优化实验过程。传统的实验过程...
优化实验过程 提高实验课效率
【摘 要】
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优化实验过程提高实验课效率周江华（湖北武穴市实验小学４３６４００）实验是学生最感兴趣的学习活动，学生往往对实验本身很关心，而对实验解决什么问题关心很少，对实验中发生的细微现象关心很少
【机 构】
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湖北武穴市实验小学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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1994年X1期
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