【摘 要】
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1.重视材料的差异实验材料的差异可以引发思维冲突,促进学生思考、交流、发现。比如《小小纸飞机》一课,如果准备的纸飞机材料千篇一律,学生在玩飞机的过程中面对几乎一样的现象,
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1.重视材料的差异实验材料的差异可以引发思维冲突,促进学生思考、交流、发现。比如《小小纸飞机》一课,如果准备的纸飞机材料千篇一律,学生在玩飞机的过程中面对几乎一样的现象,不大可能发现问题,那么学生就失去了进一步探究的动力,合作的价值就可能会打折扣。
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摘 要:在新课改深入实施的背景下,对于有效教学的探讨是教育和教学改革的焦点话题。从分析积极心理学的概念和特征入手,试图探讨心理学理论下有效教学的实施途径。 关键词:积极心理学;有效教学;心理学支持 新一轮的课程改革既带来了课堂教学的严峻挑战,也是教学改革不可多得的机遇。在新课程理念下,有效教学是教育工作者孜孜不倦的追求,对于有效教学的探索也成为课程改革的焦点话题。所谓有效教学,包括教学有效果、
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摘 要:作文作为表情达意的工具,作为最具个性化的学习,在语文教学中占有极其重要的地位。然而农村小学的作文却存在诸多问题。翻看学生的作文本,会发现词不达意、空洞层次不清、缺乏想象的作文随处可见。那么,如何提高农村小学的作文教学水平?应该从培养兴趣、感悟生活、加强阅读、激发想象、鼓励表扬几方面入手。 关键词:农村;小学作文;教学现状;创新写作能力 通过多年的教学发现,农村小学生作文却存在诸多问题。
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"兴趣是最好的老师。"在此,根据自身的初中体育教学实践,从"课堂游戏""分层教学""合理评价"三个方面入手,就有效激发初中生体育学习兴趣的策略进行探索。
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摘 要:现阶段的小学语文的阅读活动还存在着一定的问题,学生的阅读量较少,阅读范围受到限制,从而使学生的阅读能力不能得到有效的提升。因此,教师应结合教材的内容,对学生进行拓展性的阅读训练,使学生的视野得到有效的拓宽,从而提升学生对语言的积累。因此,深入探索拓展性的阅读活动对小学语文阅读训练的作用,旨在提升小学生的阅读能力。 关键词:拓展性阅读;语文;小学 教师要想提升小学生的阅读能力,应使学生通
“飞上天了!”“我们的孔明灯飞上天了!”学生们在操场上欢呼着,几个调皮的男生跟在升空的孔明灯后追跑着,还不时地跳起来试图把升高了的孔明灯拽下来,可此时的孔明灯像开足了马
目前我国许多基层医院缺少行冠状动脉介入治疗条件,很多急性心肌梗死患者来不及转入有介入治疗条件的医院,静脉溶栓治疗就成为相对安全有效、简单易行的手段之一,溶栓治疗急性心