【摘 要】
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新高考改革、新课程改革都是以立德树人的为宗旨,培养德 智体美劳全面发展的人。班主任作为德育工作者,我们应该把握 改革的方向,以此为工作的指导,才能实现教育教学的相互促
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新高考改革、新课程改革都是以立德树人的为宗旨,培养德 智体美劳全面发展的人。班主任作为德育工作者,我们应该把握 改革的方向,以此为工作的指导,才能实现教育教学的相互促进。 我谈的话题是养成教育,我们知道,养成教育,是德育工作 的基础。所以在班主任工作中,养成教育是我们工作的重点。 高一阶段是学生习惯养成的重要阶段。第一,学生均来自不 同学校,有的学生身上有许多不良的行为习惯。而且现在的高中 生大部分都是独生子女,多少具有任性,自制力差,唯我独尊, 自以为是的特点。第二,高一阶段也是人生的重要阶段,心理也
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