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在市场经济体制下，管理的普遍性和重要性日益凸显，每一个人都不存在于管理之外，每一个组织的成功或失败都是管理的结果，管理质量的高低取决于每一个组织成员的管理素质，而管理素质正是新时期、新环境下，社会对高职院校人才培养提出的新任务。在管理学课程教学中，通过合作学习等手段，培养学生的责任意识和敬业精神、自我管理素质、合作意识、沟通协调素质、表达能力等。