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本文提出了以微信群作为环境载体和以药物分析微课程为核心构建药物分析教学新体系的构想,分析了药物分析微课程教学模式研究现状和提出了实施方法。
基于微信群的药物分析微课程教学模式
【摘 要】
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本文提出了以微信群作为环境载体和以药物分析微课程为核心构建药物分析教学新体系的构想,分析了药物分析微课程教学模式研究现状和提出了实施方法。
【机 构】
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淮海工学院药学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年18期
【基金项目】
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本论文获得“十二五”期间江苏省高等学校重点专业类建设项目资助化工与制药类“药物分析教学研究(编号343)
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