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民间小游戏根植于生活实践,有着浓厚的地域色彩,丰富有趣,容易操作,具有体育教学价值。在小学体育课堂中巧妙插入民间小游戏,能够激发学生们的实践热情,灵活安排体育教学内容,起到画龙点睛的作用。
民间小游戏,课堂更有趣——论民间小游戏在小学体育课堂中的妙用
【摘 要】
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民间小游戏根植于生活实践,有着浓厚的地域色彩,丰富有趣,容易操作,具有体育教学价值。在小学体育课堂中巧妙插入民间小游戏,能够激发学生们的实践热情,灵活安排体育教学内容
【机 构】
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江苏省南通市实验小学,
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年33期
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