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高职院校课程内容选择的取向研究——以终身教育理念为背影
高职院校课程内容选择的取向研究——以终身教育理念为背影
来源 :学理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tw2008hr
【摘 要】
:
随着时代的发展和课程改革的不断深入,高职教育的课程内容也发生了很大的变化,在终身教育理念下,高职院校课程内容的选择应体现职业性、创造性、联系性等原则,在此基础上,以
【作 者】
:
石咪咪
石莹莹
【机 构】
:
曲阜师范大学教育科学学院,三门峡职业技术学院生化工程系
【出 处】
:
学理论
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
终身教育
高职院校
课程内容
通专结合
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随着时代的发展和课程改革的不断深入,高职教育的课程内容也发生了很大的变化,在终身教育理念下,高职院校课程内容的选择应体现职业性、创造性、联系性等原则,在此基础上,以通识教育和专业教育相结合作为高职院校课程内容选择的取向。
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