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以人为本,用心浇灌,静待花开——浅谈初中班主任班级管理策略
以人为本,用心浇灌,静待花开——浅谈初中班主任班级管理策略
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjso579202
【摘 要】
:
学生进入到初中的学习阶段,更加需要教师的引导作用,初中班主任作为学生在校期间的看护者,其个人的品行和教学方法会影响到学生的身心发展。本文从班主任的角色定位出发,并对
【作 者】
:
黄秀珍
【机 构】
:
广东省惠州市博罗县罗阳义和中学
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2018年23期
【关键词】
:
初中
班主任
班级管理
策略
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学生进入到初中的学习阶段,更加需要教师的引导作用,初中班主任作为学生在校期间的看护者,其个人的品行和教学方法会影响到学生的身心发展。本文从班主任的角色定位出发,并对初中班主任的班级管理策略进行简要分析,希望通过班主任的用心灌溉,让学生像花朵一样盛开、绽放。
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