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本文笔者结合多年的教学经历，提出了提高农村初中学生英语写作能力的方法和策略研究，根据“字不离词，词不离句，句不离文”的原则，从训练单词记忆、短语造句、口头表达入手，引导学生进行模仿，最后让学生不断练习，掌握书面表达技巧，以提高书面表达水平。
提高初中学生英语书面表达能力之我见
【摘 要】
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本文笔者结合多年的教学经历，提出了提高农村初中学生英语写作能力的方法和策略研究，根据“字不离词，词不离句，句不离文”的原则，从训练单词记忆、短语造句、口头表达入手，引导学生
【机 构】
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广西横县百合镇第三初级中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2015年2期
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