论文部分内容阅读
英语应强调培育学生的语言素养、文化素养、德行素养、自主素养等,关注学生的全面发展。围绕核心素养的教育要求,构建新时期的英语课堂指标,促使学生们能够在英语学习中积极互动、热情对话,展示彼此的英语特长。在核心素养的英语模式下,构建多元化的英语学习空间,使得学生夯实英语知识基础,吸收英语内涵。