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文章采用社会学、教育学和文化学等相关学科的理论和方法，对实习支教与乡村教育的关系进行学理性探讨，认为乡村教育包括乡村的基础教育、职业教育和成人教育。实习支教的“教”即指上述的“三教”。实习支教既直接服务于乡村基础教育，也促进和推动着乡村职业教育和成人教育的发展。
实习支教在乡村教育中的作用研究
【摘 要】
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文章采用社会学、教育学和文化学等相关学科的理论和方法，对实习支教与乡村教育的关系进行学理性探讨，认为乡村教育包括乡村的基础教育、职业教育和成人教育。实习支教的“教”
【机 构】
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忻州师范学院
【出 处】
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忻州师范学院学报
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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教育部、财政部2007年度人才培养模式创新实验区项目“地方师范院校人才培养模式综合改革”子项目(教高函[2007]29号)研究成果
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