【摘 要】
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＜正＞党的二十大报告提出“引导规范民办教育发展”。这一新的表述在全国民办教育界引起高度关注和广泛讨论。我们如何正确解读这项政策？怎样应对政策变化带来的影响？如何研判今后民办教育的发展趋势？笔者从以下四个方面谈一谈。一、民办教育政策新导向及新要求回溯我国民办教育40多年的发展历程，相关政策不断变迁。改革开放以来，我国颁布了《中华人民共和国宪法》（以下简称《宪法》）、《社会力量办学条例》（现已废止）、
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＜正＞党的二十大报告提出“引导规范民办教育发展”。这一新的表述在全国民办教育界引起高度关注和广泛讨论。我们如何正确解读这项政策？怎样应对政策变化带来的影响？如何研判今后民办教育的发展趋势？笔者从以下四个方面谈一谈。一、民办教育政策新导向及新要求回溯我国民办教育40多年的发展历程，相关政策不断变迁。改革开放以来，我国颁布了《中华人民共和国宪法》（以下简称《宪法》）、《社会力量办学条例》（现已废止）、《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《民促法》）、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（以下简称《实施条例》）等几部具有标志性意义、对民办教育发展具有重大影响的法律法规。
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