文题呈现
　　阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　人们总是头脑发热时做出一些傻事，供平静下来反思。
　　要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。
　　（2020年甘肃省第二次诊断考试作文题）
　　题目解读
　　这是一则漫画作文题，是新材料作文的一种典型题型。与2016年高考全国Ⅰ卷作文“唇印和掌印”、2019年高考全国Ⅲ卷作文“师生情谊”命题形式相似。漫画内容紧扣学生实际生活，指向个体成长过程，能有效激发写作兴趣，并且有话可说;而漫画蕴含的寓意富于哲理性，在考查学生对生活认知能力的同时，也突出了对思维能力的考查和培养，最终指向核心素养的培养，因而，这类作文应当引起重视。
　　立意方向
　　漫画作文的审题立意，须做到“图文并重”。抓住漫画中夸张性的部分及提示性的文字，紧扣漫画的构图要素及相互之间的关系，就不难理解漫画的寓意。
　　本题这则漫画的主体是“人”，他正急匆匆地赶路，脚下是一条河，河上漂着几块木板;漫画上面的配文：“人们总是在头脑发热时做出一些傻事，供平静下来反思”准确地显示了漫画的寓意。由此入手，可以提炼出作文材料的关键信息“发热”“傻事”“供”“平静”“反思”，进而从不同的角度解读，即可得出不同的立意：
　　从“反思”的角度思考，可以展开联想，阐述“反思是成功的基石”的道理;可以结合生活实际，表达犯错和反思是生命成长的两种姿态的认识;也可以联系个人经历，分享“善于反思是人生的一种智慧”的感悟等。
　　从“犯错”的角度解读，可以运用因果思维深入探究，或提出冷静思考、理性处事的切身体会，或表达冲动是魔鬼、淡定是天使的独特感悟，或探究犯错不可怕、可怕的是不懂反思的辩证关系等。
　　从两者的关系切入，可以结合叙事，总结在犯错中成长、在反思中进步的成长经验;可以发表议论，阐发从错误中吸取教训有助于完善人格、健康成长的看法，也可叙议结合，阐述主动反思、轻装上阵的道理等。
　　当然，也可以从整体立意，或联系时下在全球暴发的新冠疫情防控，写一则时评文，表明理性为王的正确态度，但切忌脱离犯错后的反省;联系生活经历，写一篇演讲稿，畅谈自己成长中犯错后的愧疚和悔恨，但不可一味肯定错误对于自我进步的促进作用;也可将个人和集体相联系，写一则论述文，展示社会在犯错和反思中螺旋发展的道理，但须努力突出反思错误的意义等。
　　总之，不论何种文体，都要努力体现当代青年对于生命成长的感悟、对于人类发展和社会进步的思考，力求写深、写新、写透。
　　考场佳作
　　勇于反思