【摘 要】
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学生作业的有效性是课堂教学有效性的重要组成部分。如何让学生作业有效,本文从目标层面、策略层面、应用层面三个方面对如何挖掘习题自身的价值进行了论述。通过有效的挖掘
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学生作业的有效性是课堂教学有效性的重要组成部分。如何让学生作业有效,本文从目标层面、策略层面、应用层面三个方面对如何挖掘习题自身的价值进行了论述。通过有效的挖掘习题自身的价值,提升作业的高效价值,使数学作业在注重数学基础知识、技能技巧的同时,更关注学生的数学学习态度和情感及学生学习能力的培养,从而达到教学的高效。
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