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中高职衔接并不是简单的学历嫁接,它包括中高职培养目标的衔接、专业设置的衔接、学制的衔接、教育体制的衔接和课程的衔接等,其核心是课程的衔接。文章分析了3+4分段课程衔接的瓶颈,以机电专业《机械基础》为例对3+4分段课程项目设计进行研究、探讨。
3+4分段课程项目设计的研究与探索--以机电专业《机械基础》课程为例
【摘 要】
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中高职衔接并不是简单的学历嫁接,它包括中高职培养目标的衔接、专业设置的衔接、学制的衔接、教育体制的衔接和课程的衔接等,其核心是课程的衔接。文章分析了3+4分段课程衔
【机 构】
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江苏省宿迁中等专业学校,宿迁市广播电视大学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2014年33期
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