【摘 要】
：
利用互穿聚合物网络（ＩＰＮ）和半凝胶法技术，合成了聚氨酯／聚苯乙烯／胶粉共轭三组分ＩＰＮ，并通过ＤＳＣ和ＴＥＭ等方法对该体系的结构与性能进行了初步研究。结果表明：当ＮＣＯ／ＯＨ当量比为２．８、ＰＵ／ＰＳ质量比为６０／４０时，该共轭三组分ＩＰＮ体
【机 构】
：
华南理工大学高分子材料科学与工程系;
论文部分内容阅读
利用互穿聚合物网络（ＩＰＮ）和半凝胶法技术，合成了聚氨酯／聚苯乙烯／胶粉共轭三组分ＩＰＮ，并通过ＤＳＣ和ＴＥＭ等方法对该体系的结构与性能进行了初步研究。结果表明：当ＮＣＯ／ＯＨ当量比为２．８、ＰＵ／ＰＳ质量比为６０／４０时，该共轭三组分ＩＰＮ体系力学性能最佳。ＤＳＣ和ＴＥＭ则证明在该体系中，作为公共网络的ＰＳ有助于ＰＵ与ＳＲＰ的界面结合。
其他文献
<正>古人云:“言之无文,行而不远.”“文”由何而来?应当说由语言表达而来,由修辞而来.修辞有两大类:一是采用具体的、体验的、情感的表达方式的积极修辞;二是采用抽象的、概
文章简述了澳大利亚国有企业私有化改革的过程,简单分析了改革的效果,并引出了澳大利亚针对国有企业的监督管理模式。认为在私有化的改革进程中,更要注重国有企业监管问题。
一直以来,我们从未停止过对于语文教学的研究。作为我们的母语,作为一门工具性学科,语文也一直备受关注。可越是研究的多,随之呈现出的问题也就越多。语文教学改革一直走在教
高职院校学生在就业时,职业认同感是左右就业率、就业状况以及学生决定未来方向的重要因素。职业认同感,在高职院校学生的求学过程中,贯穿其中,从无到有,从认识到执行。职业
近年来,随着移动互联网的深度渗透,线上的人口红利正逐步缩减,增强现实技术的迅速发展让大众看到了新一代流量和场景入口。多媒体互动项目的迅速兴起,使数字科技与艺术设计的
分析了铅蓄电池极板固化的机理及固化不良的危害,提出了极板固化参数和固化条件的选择与控制,并通过对固化过程的跟踪监测,更全面认识了每阶段的作用机理和变化规律,为固化工
任务驱动型教学法建立在建构主义学习理论基础上,对大学英语教学改革有很大的帮助。应用任务驱动型教学法,教师结合学生学习基础设计学习任务,指导学生分析问题、根据任务拓
针对控制测量技术和GNSS技术的发展现状,结合高校测绘专业教学的实际情况,在广泛调查的基础上,提出了"控制测量学"与"GNSS原理"课程同步教学的方法,从理论教学、实践教学、课