衔接型少数民族预科教育目的研究

来源 :广西民族大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flytraker
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文章阐述了少数民族预科教育目的缺失现状,探讨缺失的成因,分析当前民族地区所急需的民族预科教育内涵,提出“衔接型少数民族预科教育目的”概念,明确少数民族预科教育对象,探讨实现该目的的途径.
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