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叶澜教授说过：“课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的、有意义的构成部分。”因此，教师要站在生命的高度，着力建构开放的、充满灵动的数学课堂，让学生在充满着智慧的、灵性的、活力的数学课堂中，开启心灵的智慧，发掘创新的潜能，舒展个体生命的灵性。
让数学课堂舞动生命的灵性
【摘 要】
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叶澜教授说过：“课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的、有意义的构成部分。”因此，教师要站在生命的高度，着力建构开放的、充满灵动的数学课堂，让学生在
【机 构】
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江苏如东县岔河镇岔北小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年12期
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