基于微信平台的小学数学自主学习对策研究

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自主学习,作为我国基础教育课程改革中极力倡导的三种学习形式之一,在当今世界已成为学习研究的重要主题。随着国家信息化高速发展、教育信息化步伐的加快,用互联网平台的学习已逐渐成为广大学生的重要学习方式。从小培养具备自主学习的人,养成终身学习的习惯是适应时代所必需的。因此本文以小学数学为研究对象,对小学数学教学中微信平台的应用进行了深入的研究,希望能够促进小学数学教学水平的有效提升。
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