来源 :中国校外教育·理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songfenhao3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:18世纪末到19世纪初,庸俗无聊的“感伤小说”和“哥特小说”充斥英国文坛。奥斯汀的小说出现在19世纪初叶,破旧立新,一扫风行一时的假浪漫主义潮流,继承和发展了英国18世纪优秀的现实主义传统,为19世纪现实主义小说的高潮做了准备,对改变当时小说创作中的庸俗风气起了重要作用,在英国小说的发展史上有承上启下的意义。
  关键词:奥斯汀 感伤主义 哥特小说 浪漫主义 现实主义
  
  一、简
其他文献
随着时代的进步、社会的发展,国家和社会需要培养的是能够独立自主解决问题的实用性人才。但长期以来,在传统“分数论成败”应试教育理念的影响下,许多教师在教学中只注重对数学知识的教学,忽视学生学习能力、品质的训练和培养,导致学生成为学习知识的“口袋”和被动接受知识的“工具”,限制了学生学习知识的积极性,压抑了学生探究解答问题的能动性。因此,培养学生自主探究问题能力,已经成为教师贯彻落实新课标内容的重要表
“三位一体式”是指英语专业学生跨文化交流能力、思辨能力和传输中国文化精髓能力的创新性培养模式,它旨在开启大学生的文化自觉性、挖掘学生翻译中国经典作品的基本能力。此模式的实施贯穿于中南财经政法大学2011级英语翻译专业《高级英语》课程的教学实践中,通过在实验班和普通班进行的为期一年的跟踪调查和测试,数据表明实验班学生在新模式运行下取得了显著的进步,并且体现了此模式的可操作性和有效性。  “三位一体式
摘 要:从2008年起,江苏省高考模式改革,政治退出必选科目,成为选测科目,使得本来枯燥无味的政治学科地位更加尴尬,学生更加不重视,上课无所谓。面对这种情况,教师只有通过课堂教学模式的创新,改进课堂教学,从而激起学生学习的乐趣。  关键词:情境;生活化;兴趣  情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生
【摘 要】工程训练作为一门理论与实践相结合基础课之一,应积极利用计算机信息和先进制造技术促进自身的发展,合理有效地使用资源,大力发展CAI技术。本文介绍了CAD/CAM编程,开发CAI课件,以提高学生的动手能力、设计能力、工艺编程能力和创新能力;教师要掌握新技术、新工艺,建立以计算机、服务器、扫描仪、多媒体、投影机和数控机床的局域网,实现数控程序的传递、信息共享、设备共享,完成教学管理网络化和多媒
摘要:“剩女”通常指在婚姻上得不到理想归宿的高学历、高收入的大龄女青年。她们面临的婚姻危机和自我建构的困境很大程度上源于她们在家庭和事业、坚持自我与服从群体规范上的两难选择,我们应对她们多一些尊重和宽容。  关键词:“剩女”现象 社会文化 婚姻危机 自我建构    “男大当婚,女大当嫁”是中国延续了数几千年的传统的婚姻观念,然而进入新世纪以来,事情却悄然发生了变化。一些大龄女青年拥有高学历、高收入
[摘要]随着科学技术的飞速发展,以美国为代表的先进的GPS定位技术已在全世界的各个行业得以广泛使用,关于GPS的学习和研究已成为世界各国的重要任务。本文结合教学实际,对GPS定位技术的教学从教师的准备、兴趣目标的创设、学生的准备、教师的指导、学生的实践、实践成果的科学评价等几方面进行了详细的阐述,以期达到抛砖引玉之目的。  [关键词]GPS技术 兴趣目标实践 评价    一、引言    自1957
注册会计师行业管理信息系统显示,截至2015年6月30日,中注协团体会员(会计师事务所)总数8331家,个人会员总数210509人,其中注册会计师100601人,非执业会员109908人。注册会计师人数首次突破10万人,这是继2014年6月30日非执业会员总数达到10万人之后又一次新的突破。  (来源:中国注册会计师协会)
摘要:利率市场化就是市场在利率产生过程中起决定作用,是金融自由化的重要组成部分。随着利率市场化的加快推进,我国商业银行赖以发展生存的基础和环境发生重大变化,使商业银行的盈利能力面临着巨大挑战。本文以2013年7月20日金融机构贷款利率管制的全面放开为界限,从商业银行的主营业务收入构成情况入手,对比利率市场化前后商业银行净利息差和净息差的变化,选取商业银行具有代表性的盈利指标净资产收益率和总资产收益
“我未成名卿未嫁,可能俱是不如人。”这是很久以前读过的诗,印象深刻,出自唐代诗人罗隐。这个才华横溢的男人,江湖落魄,面对十年前相识的姑娘,他嘲讽着:“是啊,我没能金榜题名,但你也照旧不如意,倚门卖笑,迟迟未嫁。”  你看,男人要是刻薄起来,直中要害,翻脸无情。但许多女人还是期望能倚赖男人,因为女人要过得如意,实在不容易。  我认识一个好姑娘,姓朱。“不劳朱粉施”的朱,“看朱成碧思纷纷”的朱,“朱槿
【摘要】 在2017年,教育部颁发了《中小学德育工作指南》,指出德育教育要坚持学校与家庭、社会进行结合,以完善中小学德育教育长效机制,提升中小学德育水平。家校合作是德育教育重要方式,在进行德育教育时要用科学的方式打开家校合作的新格局,通过开放式教育理念使家校合作迈向更高的层次,以营造良好的教育氛围,提高德育教育质量。   【关键词】 家校合作 共同教育 良好氛围  教育在人类发展历史中起着不可替代